Norbert Hübner und das Hamburger Coaching Contor haben eine neue Webseite.
Der Fokus des hamburger Unternehmens liegt bei Inhouse Seminaren/Trainings und Führungskräfte Coaching.
http://www.hamburger-coachingcontor.de
HaCoCo steigt endlich auch auf Wordpress als Framework um. Die neue Webseite ist von der Funktionalität und dem Design ein großer Schritt in die richtige Richtung.
Viel Erfolg wünscht,
Valentin Espagné
Das Projekt CheapArt.biz läuft eher schleppend, aber vielleicht lässt sich das in den nächsten Tagen neu beleben. Seit drei Wochen bin ich stolzer Besitzer eines iPhones und teste gerade meine neuen Möglichkeiten. Gestern gab es bereits das erste Interview, mit dem iPhone als Diktiergerät. Ging sehr gut, ist also eine echte Empfehlung für alle Kulturwissenschaftler, wobei das Telefon sicherlich die ein oder andere Nachfrage im Feld produziert.
Auf diese neue Art mobil, gehört jetzt auch #Twitter zu meinem Web 2.0 Repertoire. Jetzt muss ich nur noch lernen, welche Nachrichten gezwischert werden, wie Hashtags funktionieren und wie man in 140 Zeichen Menschen dermaßen beeindruckt, dass sie zu Follow’ern werden. @MrValentin
Die Hamburger Universität kann schon manchmal uninspirierend sein. Die neue Fachschaft Volkskunde und mich hat sie aber durch ihre mühselige Struktur inspiriert. Um die Informationen zu bekommen, die einem wirklich weiterhelfen, geht man meist zur Fachschaft. Da sitzen dann die gut informierten Studenten der jeweiligen Fächer, die meistens die richtigen Antworten haben. Auch Fachschaften können aber manchmal ein wenig versteckt arbeiten, so dass sie schwer zu finden sind. Um dabei Abhilfe zu schaffen, habe ich die Domain www.fachschaft-hamburg.de registriert und für die Volkskunde bereits eine erste Subdomain unter www.volkskunde.fachschaft-hamburg.de ins Netz gestellt. Weitere sollen folgen.
Mit so einem wunderschön schlanken Programm wie Wordpress und seinen verführerischen Plugins sollte es dann allen Fachschaften der Universität Hamburg möglich sein, tolle Webangebote zu gestalten, die einen echten Mehrwert für die Studierenden darstellen.
